衡东隆重纪念黄彰任先生诞辰100周年暨欧阳遇实验中学建校30周年
华声在线衡阳站10月16日讯(符志忠 张 超)晓霞焕彩，桂花飘香展新姿;湘水放歌，宾朋云集庆盛典。10月15日上午，湖南省衡东县欧阳遇实验中学纪念黄彰任先生诞辰100周年暨欧阳遇实验中学建校30周年庆典活动在该校运动场隆重举行。中共衡东县委书记吴伟生、衡东县欧阳遇实验中学副董事长黄敦钰女士、美国斯坦福大学医学院博士苏启深教授、长沙雅礼中学党委书记雷建军、衡东县欧阳遇实验中学校长王勋业等领导嘉宾、黄彰任先生亲属20余人、社会各界朋友人士、友好兄弟学校及欧中4000余名师生参加庆典。庆典仪式由中共衡东县委副书记、县人民政府代县长徐志毅主持。
中共衡东县委书记吴伟生致辞。
庆典仪式上，中共衡东县委书记吴伟生发表致辞。他首先向远道而来的黄氏家族及亲友表示诚挚的慰问，向出席纪念活动的各位领导、嘉宾、校友表示热烈的欢迎，向关心支持欧阳遇实验中学建设和衡东发展的社会各界人士表示中心的感谢。他指出，黄彰任先生是享誉世界的著名侨领、华人实业家、国际慈善家。黄先生德才兼备，一生孜孜以求，建树颇多，被载入《世界名人录》，1995你那美国旧金山市以其寿辰日作为“市日”。黄先生精诚爱国，造福桑梓，在浏阳、平江、长沙、衡东、南岳、芷江等地多有捐赠，荣获改革开放30年湖南杰出贡献人物称号。在衡东，黄先生慷慨解囊捐建欧阳遇实验中学，成立黄彰任基金、欧阳遇基金、黄彰任奖学助学基金，每年向欧阳遇实验中学无偿投入近百万元，用于奖学奖教、教师出国培训、毕业生留学和聘请外教。30年来，黄氏家族不求回报，无私奉献，情之诚，志之笃，令人钦佩。黄先生思想博大深邃，胸怀坦荡，他的事迹、他的风范永远为我们铭记。欧阳遇实验中学建校以来，历经了创市重点高中和省示范性高中两个重要阶段，培育了上万名志士才俊，遍布大江南北、世界各地，涌现了众多的科技界精英、军界名将、政界要人、商界大亨，为祖国培养了大量的栋梁之才。今天，在这里隆重纪念黄彰任先生诞辰100周年暨欧阳遇实验中学建校30周年，深切缅怀黄彰任先生的光辉业绩，就是要学习他热爱教育、矢志不渝的精神，落实科教兴国战略和人才签过战略，始终把教育放在优先发展的战略位置，深入推动教育改革发展，不断增强教育的基础性、先导性、全局性作用，努力把衡东建成教育强县。最后，他希望欧阳遇实验中学秉承黄先生的遗风，大力弘扬黄先生情系桑梓的爱国精神、自强不息的奋斗精神，与时俱进，革故鼎新，努力建成全市乃至全省一流的学校。希望欧阳遇实验中学学子发奋学习，学会感恩，乐于奉献，早日成为国家栋梁，社会精英。并热忱欢迎欧阳遇实验中学广大校友积极支持家乡的建设和发展，回到衡东参与家乡的建设和发展，牵线搭桥引进更多的企业入驻衡东，共同建设美好家园。
衡东县欧阳遇实验中学副董事长黄敦钰女士。
黄彰任先生的女儿、衡东县欧阳遇实验中学副董事长黄敦钰女士在庆典仪式上，深情回顾了欧阳遇实验中学的办学历程以及父亲的成长过程，感触良多。她讲道，当看到这个美丽的校园，想起29年前，学校还是一片黄土坡，整个校园只有一栋教学楼，没有一条像样的路，也没有树，四处泥浆。她和兄弟姐妹对衡东产生了畏惧感，来一次学校受苦太多，而现在衡东从一个小乡镇发展成一个城镇，而这所学校也发展成长为一所美丽的学校。父亲退休后，致力于慈善事业，为纪念母亲创办了欧阳遇实验中学，并在自己的母校武汉大学设立助学金，帮助了60名贫困学子，在浏阳设立奖学金，奖励每年高考中排名前十的学生，到目前为止，210名学生获得此奖学金，每年还奖励20名湖南黄氏宗亲子弟。他希望给农村地区的孩子提供平等的教育机会，让他们开阔眼界，拓宽视野，这也是给欧中毕业生提供全额留美奖学金的原因之一。现在欧中已有14名学生通过这项奖学金赴美留学。还设立了欧阳遇基金，每年至少派遣两名美籍教师到欧中任教，为欧中学生和教师培训，这已形成欧中的一大英语特色。目前，已有51名美籍教师来欧中任教，6名欧中教师派往美国康涅狄格州立中央大学深造，未来还有更多教师从中受益。30年来，欧中培养了8900名初中毕业生和13000名高中毕业生，许多校友功成名就，大有作为。此外，他还资助长沙湘雅医院和浏阳人民医院的21名医生去美国斯坦福医学院学习先进的医学技术，向浏阳人民医院捐助大量医学器材和医学书籍。黄敦钰女士表示，她将继续传承黄彰任先生做慈善事业的精神，继续支持欧中的工作。
衡东县欧阳遇实验中学校长王勋业。
三十年斗转星移，风雨兼程，铅华洗尽;三十载春风化雨，滋兰树惠，春华秋实。衡东县欧阳遇实验中学校长王勋业在大些致辞中讲述学校发展历程。欧阳遇实验中学曾是一片贫瘠的土地，黄泥满坡，野草丛生，杂木稀疏，古老而荒凉;如今，这里是一方沃土，绿树成荫，鸟语花香，学子齐聚，帆影点点竞风流。学校的一草一木，摄录了欧中人艰苦创业的风雨历程;学校的一砖一瓦，见证了欧中人的执着与坚韧;历代欧中人的只言片语，传达的是深情与厚意;莘莘学子遍布五湖四海，传递的是希望与荣光。黄彰任，欧阳遇，一对于艰难年代缔结的患难夫妻，滋湖湘神韵，得江城学范，结情深伉俪，艰苦创业遇海外成实业之翘楚，乐善好施与世人结民生之硕果。在他们的竭力捐赠下，欧阳遇实验中学始得蓬勃崛起于文峰山麓，湘江河畔。他们“孜孜以求，学养深博。艰苦创业，意志坚定。笑对困厄，得失从容。轻蔑享乐，勤俭节约。扶危济困，造福桑梓”的伟大情怀始成欧阳遇实验中学的立校之魂，终将成为学校生生不息，继往开来的力量之源。斯人已远去，精神却永存。欧中人理应秉承黄彰任欧阳遇夫妇的博爱精神和高贵品质，自强不息，无私奉献，以罕见的毅力和执着，探索教育真谛，书写教育传奇，才是对他们最好的回报。学校以“爱国、团结、勤奋、创新”为校训，以“创三湘名校，育一流人才”为奋斗目标，以“自觉觉人、学人气质、国际视野”为理念，走特色鲜明的办学之路。
庆典仪式上，美国斯坦福大学医学院博士苏启深教授、长沙雅礼中学党委书记雷建军、校友谢国荣博士分别讲话。仪式上，欧阳遇基金向欧阳遇实验中学捐赠人民币四万元，仪式结束后并呈现了精彩纷呈的文艺节目。
心系新塘，捐赠欧阳遇实验中学
欧阳遇女士(1922年-1983年)，字修文，出生于湖南省平江县金寓村一个知识分子家庭，兄妹五人，她排行第五。父亲欧阳树农曾执教于湖南省第一示范，学识渊博，是湖南省教育界名人。
她从小勤奋聪颖，14岁时随父亲到长沙深造，专攻蚕丝，兼修国文和英语，很快以优异的成绩完成了学业。在长沙求学期间，目睹国运颠危，抱着教育救国，实业救国的理想，上下求索，曾多次参加反日救国学生运动。
1937年欧阳遇到芷江探望供职于机场的二姐夫妇，被聘为机场标图人员，并与黄彰任先生相识、相知、相爱，于1938年结成伉俪。抗日战争胜利后，黄彰任先生去台湾接收和修整机场。1948年欧阳遇女士携三个女儿到达台湾，家人团聚，其四女黄敦钊尚小，便留在湖南平江随外婆生活，1956年黄敦钊离开湖南赴台时已定居于衡山县新塘乡(现衡东县新塘镇)崎头村的欧阳遇四嫂文竹兰家居住达半年之久。从此，欧阳遇夫妇与衡东结下不解之缘。
欧阳遇女士与黄彰任先生夫唱妇随，风雨同舟，她以自己的远见卓识、贤德聪慧、果敢坚韧帮助黄先生在事业上取得了巨大成功，黄先生赞其为贤内助。
欧阳遇女士秀外慧中，才华横溢;诗文京剧，造诣匪浅;善良温厚，热心公益。在泰国时，常常周济贫民，捐助学校。1980年，欧阳遇伉俪赴衡东新塘探望嫂嫂文竹兰，看到两个侄儿读书甚少，心中酸楚，期间受到时任衡东县县长罗新泽等领导的热情接待，得知衡东教育落后，学校布局不佳。回泰后，推己及人，由自己亲人念及衡东百姓，欧阳遇女士反复表达在新塘捐建一所学校的意愿。不料后来欧阳遇女士罹患胆管癌，于1983年2月14日逝世，享年六十二岁。
为完成妻子的遗愿，1986年，黄彰任先生根据衡东县的建议，由拟捐建一所小学改为捐建一所中学。为纪念欧阳遇女士，弘扬黄彰任先生和欧阳遇女士精诚爱国、造福桑梓的精神，经省人民政府批准，学校命名为“衡东欧阳遇实验中学”(简称“欧中”)。
1986年9月23日，学校奠基。在衡东这片神奇的土地上一颗爱的种子已经播下，一副美丽的花卷已经开启……
以爱国情为范，铸师生报国心
走进衡东欧阳遇实验中学，别致的校园美景、优雅的教学环境亮人眼球，崭新的教育气象扑面而来。
“我们学校能有今天这么好的光景，得特别感谢黄彰任老先生一家的无私奉献，正是他们对祖国的无限热爱，对教育的无比重视，让我们的学校应运而生，并在风雨中不断茁壮成长……”谈及欧中的发展，学校校长王勋业激动不已。据他介绍，自1986年开始，黄彰任先生先后为学校捐资300多万美元，还捐助了大量的教学实验设备设施、图书等。并设立了师资培养、奖教、助学三个基金会，利息的一部分用于聘请外教来欧中任教，欧中英语教师赴美进修，学生赴美留学，奖励优秀教师和品学兼优的学生。黄老先生十分关注学校发展，每年都派遣子女来校考察。他的儿女们也不辞辛劳，飞渡重洋，30年始终如一，年年来校考察学校建校办学情况，参加董事会，共商学校发展大计。
“黄老先生一家为办好欧中劳心劳力，这种精神让我们这些教育工作者们十分感动。”王勋业动容道，“作为学校的一名行政管理者，我们深感责任和使命重大，把欧中办成一流的现代化中学早已成为我们全校上下共同的心声。不管前行中遇到什么困难，我们都要迎难而上，一定得把欧中办好，办出水平和特色，这样才能不辜负黄老先生一家的深情厚意……”
思路决定出路，思想决定行动。在黄彰任先生一家爱国精神的感召下，欧中上下都备受鼓舞，他们循着黄彰任先生亲自确立的“爱国、团结、勤奋、创新”的校洲，围绕“创三湘名校，育一流人才”的目标，励精图治、发奋进取，逐步形成了“自觉觉人、学人气质、同际视野”的办学思想和理念。欧中是这样解读他们的教育思想和理念的：“自觉觉人”就是培养学生的健康人格，自觉形成自身良好品行和健康人格，并以此影响身边的人，达成集体品格和健康人格的形成，做到“慎独，”而不“独善”。“学人气质”就是培养学生良好的学习品质，树牢学习价值论：立志高远，为中华之崛起而读书，成民族复兴之大器;树实学习品质论：严谨、坚韧、探索、创新和快乐学习品质;树高学习能力论：培植学习兴趣，养成学习习惯，掌握学习方法以及树立终身学习理念和能力。“国际视野”就是强化“学而能通”、“学而能用”能力，培养社会实践和适应能力。把学生培养成具有“现代性”意识和国际视野的人。
教育和文化是一对孪生兄弟，学校功能的本质就是传承文化。欧中注重挖掘学校自身办学过程中积淀的艰苦奋斗精神，为新时期的办学理念积淀了丰厚的人文底蕴。欧中办学历史虽不长，艰苦奋斗却一直是学校的优良传统。
据学校党支部书记樊杰介绍，学校当初建在荒坡上，推平了三个山头，填了三条沟谷。开办之初，只有一栋教学楼，一栋学生宿舍。全校师生挤在一栋学生宿舍里，食堂是临时搭建的棚房，开山平地，挖土奠基，到处是黄土。师生们晴天一身灰，雨天两脚泥，常要到一二里路外的水井打水送到食堂。尽管如此，吃苦耐劳的欧中人并未被吓到，而是克服闲境，矢志前行。
为了绿化校园，学校的前三届学生，每个女生手上都曾有过血泡，每个男生的手上都曾长过老茧，每个同学的肩头都曾红肿。老师们不仅身先士卒参加劳动，还自制教具，自费到外校听课学习。学校开办之初，首任校长谷方长，在艰难的条件下率领师生从零起步，艰苦创业、他一手抓建校，经常挤时间到基建工地察看基建质量;他动用自己的关系，四处讨要树苗，植树之时，拿着尺子丈量树坑：每个坑必须达到一米深，一米宽，一米长，才能填土;填满土才能栽树;昔日满目黄土的校园为什么能成为“全国绿化模范单位”?欧阳遇中学的树木为什么格外茁壮?因为凝聚了谷校长和全校师生的心血和汗水!特别能吃苦的谷校长为欧中播下了艰苦奋斗的种子。谷校长另一手抓办学，办学更是一丝不苟。调入的教师他要反复考察，老师的教案他要亲自检查;白天到食堂体验学生伙食，晚上到寝室巡视就寝纪律;他把每个学生都当成自己的孩子，忧乐看在眼里，进步喜在心上;他的严格更是令学生终身难忘：作业中的等号都必须用尺子或三角板书写，学校首期工程竣工典礼结束，黄彰任先生到教室翻看学生作业，边看边竖起了大拇指。正因为他全身心办学，1993年首届毕业生参加高考便一鸣惊人，公费上线率均高居衡阳市第一，各科人平分在全市遥遥领先，创造了奇迹!第五任校长颜君灵，高瞻远瞩，深谋远虑，一心一意谋发展。在短短五年时间里，带领全校上下将学校由一所普通的农村中学建设成为市重点中学，省示范性高中;使学校办学条件有了根本性的改善，办学规模迅速扩大，为学校的发展壮大奠定了坚实的基础。为此他也积劳成疾。教务处主任边少初，从2001年至今，连续十五年担任年级组长，毫不夸张的说，每一届的三年，都是早出晚归、夜以继日、亚历山大大、劳心劳力的九百多天;他用自己的勤奋苦干感染老师，用自己的满腔热情激励老师，用自己的人生智慧启迪老师，用自己的无私奉献熏陶老师，用自己满满的正能量给老师们注入源源不断的努力工作动力。他所带的每一届，高考都有亮点，都创造了令人瞩目的成绩。他为学校教育教学质量的提升立下了汗马功劳。体育教师陈清平既是体育专业生培训的专家，又是兢兢业业的实干家。他二十四年如一日，黎明即起，日落未归，带领学生夏练三伏，冬练三九，所带的体育专业生在高考中二本以上上线人数逐届攀升：2013年上线19人;2016年上线25人，其中有5人上一本线。在他的引领下一批体育老师迅速成长起来，一支优秀的教练队伍撑起了欧中的体育专业生培养的大厦，如今的欧中已经成为全县体训生向往的地方，每年为高校培养一大批优秀体训生已经成为欧中一道亮丽的风景线。他用自己的苦干实干巧干书写了农村中学体育专业生培养的传奇。
艰苦拼搏、吃苦耐劳的精神，让欧中人面对灾难时，敢于正视现实，耻而后奋，挫而思进，成功创造了发展奇迹。2002年5月，学校被评为“衡阳市现代教育技术实验学校”;2003年6月被确认为“衡阳市重点中学”;2004年3月，被评定为“湖南省现代教育技术实验学校”;2005年6月，被评估验收成为“湖南省示范性普通高级中学”。一年一大步，年年上台阶，“欧中”创造了衡东乃至衡阳教育史上的奇迹。
这种艰苦奋斗的精神，不仅让欧中创造了光荣的过去，今天仍是学校最宝贵的精神财富。现在的欧中人从行政人员到教职员工，讲的是奉献，想的是学校的发展，为学校大局无私奉献蔚然成风。
与此同时，学校注重与时俱进，将科学发展观融人大办学理念之中，全面落实素质教育。学校挂牌“湖南省示范性普通高级中学”后，欧中人根据素质教育理论，进一步更新办学理念，以“每位学生的终身发展奠基”为总体目标，形成了“四让”的办学思想。即让每个学生站在同一起跑线上，让每个学生都能得到关爱，让每个学生的特长都得到发展，让每位贫困生都能顺利完成学业。
以报国心为本，塑学生成才梦
求小乏长者，必同其根本，欲流之远者，必浚其泉源。“成材先成人，育人先育德，人才培养，以德为先”。多年来，欧中始终坚持“育人为本，德育为先”的方针，将德育放在不断加强和改进德育工作，积极探索，锐意创新，实现了德育内涵和外延的同步发展，走出了一条充满活力、富有实效的德育发展之路。
坚持全员德育。学校倡导人人都是德育工作者，个个都是德育实施人，切实加强德育队伍建设。建立了以校长、书记为核心，政教处主管，教务处、总务处和工会、共青团、学生会密切配合，班主任及全体教职工具体落实的德育管理网络，做到全员教书育人，管理育人，服务育人。实行德育导师制。每个班级为一个导师组，由班主任担任导师组长，科任教师担任德育导师。根据教师的学科特点、个性特点、兴趣爱好和学生的实际情况，指定教师作为若干学生的德育导师。德育导师制使德育职责更加明确，教育辅导更具有针对性，因而也更具有实效性。学校还教育学生做德育实践者，用自己高尚的心灵和行为去感染身边的每一个人。通过培养和培训学生会、团委会、班委会干部，在学生中形成一支模范守纪，勤奋上进的中坚队伍，带动和影响其他学生;通过评选和表彰优秀学生干部、优秀团员、三好学生的活动，树立先进榜样，鞭策引导其他学生;更好地发挥了学生自身的德育作用。
实施全程德育。学校在德育中做到期期有规划，月月布主题，周周有重点，日日有落实。如九月是“尊师教育月”，学校表彰了优秀教师，开展尊师征文;每班举行尊师主题班会，出好一期尊师黑板报;学生做一件尊师的好事，以实际行动尊敬老师。根据“有意、有序、有机、有心、有效”的十字纲领，学校将德育内容有机地渗透到学生学习和生活的全过程。同时，学校重视抓好课堂教学这个德育主渠道，按课程计划开足和上好思想政治课、劳动技术课，充分挖掘各学科教材中的德育内容。学校要求备课要备“教育点”，上课要有“渗透度”。
推进全面教育。为深化德育教育，学校多措并举，促推学校德育全面发展。一是多渠道开展德育，学校在抓好课堂主渠道的同时，开拓家庭和社会德育渠道。在家庭，学校要求家长参加家长学校活动，定期召开家长会，提高家长自身素质和家庭教育水平，使家长成为推行素质教育的支持者和参与者。在社会，学校聘请法制副校长、德育辅导员，给学生上课。如请法制副校长进行遵纪守法讲座;请黄敦锦、黄敦钰、黄敦钊姐妹讲述她们父母的事迹，进行爱同主义教育和勤俭节约教育;学校政教处和团员会还带领学生到罗帅故居等德育基地，进行革命传统教育。二是多阵地开展德育。以学生业余党校、学校广播站、德育基地等为阵地，进行正确的舆论导向和素质培养;组织学生到县党校，已培养l6名学生光荣加入了党组织。三是多形式进行德育。围绕德育目标，通过多种形式进行德育教育。如通过国旗下的的讲话、军训、征文活动、演讲比赛等活动，收到良好效果。
重视德育科研。针对农村学生大部分家长在外务工的实情，学校设立了心理咨询室，加强对学生的心理指导，进行了“学生素质逐日自评”、“德育导师制”的实验，“示范性高中学生社会就业观培养”课题，被列入全国“十五”重点课题，获省三等奖。
春华秋实。通过实施系列德育措施，多年来，学校学生思想品德评价合格达90%以上，优秀率在80%以上，师生犯罪率为零。学校2007年被评为“湖南省文明卫生单位”。
以立师魂为经，建敬业精业师资
“教师是学校发展的第一资源，没有一支过硬的师资队伍，就不可能有现代化的教育。”在欧中，这样的理念，正在转化为加强教师队伍建设实实在在的举措。用“发展的思想引领人、有效的平台培养人、灵活的机制使用人、博大的胸怀帮助人”，这就是学校加强教师队伍建设的整体思路。
欧中坚持抓好教师队伍建设，通过多种方式加强教师培训、学习。学校非常重视培养青年教师，实施“3510工程”和“名师培养一二三工程”，要求青年教师三年成长，五年成才，十年成名;校内确定10名知名教师、20名中青年骨干教师、30名优秀青年教师分别为学校第一层次、第二层次、第三层次培养人选，培养省特级教师和省级名师、市级名师、各级教坛新秀和县级名师，努力造就一支有梯度的名师队伍。专门制订了《青年教师比武方案》，每年组织一次全校性的青年教师教学大比武，让他们与有经验的老教师结成师徒对子。形成了青年教师随堂听课制度，做题制度，上毕业班资格审查制度和业务考试制度，鼓励他们参加各种业务培训。在学校的引导和督导下，一大批青年教师脱颖而出，参加省、市、县各类教学比武多有斩获，经常有论文见诸报刊，青年教师已成为学校教育教学的骨干力量。
为抓好教学管理，学校专门制定了《教学常规管理制度》，制度从教学计划、备课、上课、作业、课外辅导、实践活动、考试考查等十二个方面对教学常规作了明确的要求和规定。教务处、政教处和年级组交叉对常规工作进行督查，对常规工作不合要求的教师，扣发结构工资和相关补贴。每期进行一次教学常规评比，对优秀的教师进行表扬和奖励。
“科教兴研”是现今中学可持续发展的关键所在。欧中深知此理，并在学校大兴教研教改之风，倡导全员教研、全程教研，集体教研，人人参与，协调合作，激发集体智慧，共同提高，教研教改已成为欧中的一大特色。一是抓好集体备课，改进课堂教学，集体备课做到四定：定时间，定地点，定内容，定中心发言人;按照“钻研教材，提出问题——中心发言，把握重点——共同研讨，解决问题——形成预案，分发教师——结合实际，二次备课——课堂实施，信息反馈——教后反思，理论提升”的流程操作，教师参与率达100%。二是搭载发展平台。学校现有8个国家、省市级教研课题，每期举行一次优质课大赛，每年评审一次优秀论文，选送教师参加上级组织的各种竞赛和比武。三是加大奖励力度。学校专门制定了《教师获奖奖励条例》和《教师编写著作的奖励办法》，教师获奖(或辅导学生获奖)等都有相应的奖励;同时将教师的教研教改成绩与评优评先、晋级密切挂钩。学校的措施，充分激发了全体教师的积极性，学校教研教改取得斐然成绩。近三年学校有三个课题分获省二、三等奖，有6人次在全省教学竞赛中获一等奖，获市级以上奖励97人次，获县级奖励120 人次，发表文章278篇，教师独力编写或参与编写的教学辅导等方面的书籍超过了30种。
浓厚的教研氛围，也让学校涌现出了一批专家型名师。校长王勋业先后获得衡东县教学能手、衡阳市“语文教学十佳”，湖南省优秀教师等十余项荣誉称号;被评选为湖南省优质空间课堂首席教师，湖南省高中未来教育家培养对象;主持或参与一个国家级课题和三个省级课题的研究，一项获国家教育科研成果二等奖，一项获湖南省基础教育成果一等奖，两项获湖南省基础教育成果二等奖;有30余篇论文获奖或发表。先后被聘为衡东县教师进修学校特聘教师、衡东县委党校特聘教师、衡阳师院中文系特聘教师，全国中西部地区骨干教师培训讲师。物理教师董马云，在国家级、省级刊物公开发表教研论文500余篇，主编或参编高中物理教辅书33本;参加教学竞赛获省、市奖30多次;主持的“十一·五”规划课题《运用现代教育技术优化物理课堂教学》获市二等奖;主持的衡阳市教育科学“十一二·五”规划课题《运用“母题与衍生”提高学生物理发散思维能力的研究》荣获衡阳市第九届基础教育优秀教研成果二等奖：主持湖南省教育技术“十二·五”规划课题《现代教育技术环境下物理“母题与衍生”课堂教学模式研究》获省一等奖，该课题成果特别突出，被省电教馆作为样板课题进行成果展示;其本人被评为2015年衡阳市“十二·五”教育科研先进个人;辅导学生参加高中物理竞赛，40余人荣获省、市级奖励，其本人受到“全国中学生物理竞赛委员会和中国物理学会”表彰。2014年9月至今一直被选定为衡阳市高三联考命题组核心成员。历史教师成炳衡，在国家级、省级刊物公开发表教研论文300余篇，主编或参编高中历史教辅书24本;2012年至今一直被选定为市高三联考文综命题组核心成员;被选评为市历史学科教学带头人。
以解放人为纬，引领学生自主学习
“一节高效课堂一定是师生互动、生生互教互学的课堂”，无数教育专家这样说。课堂，作为学与教展开的时空状态，亦即生命展开课程，同时也是教学改革的中心环节。
在广大教师教学实践的基础上，学校加大了教育教学改革步伐。作为一所涉外中学，欧中在黄彰任先生爱国精神的感召下，在各级领导和社会各界的关怀与支持下，已成为目前为止我省最大的一项“希望工程”。
“学校有特色，教师有专长，学生有特长”是学校办学追求的理想境界。全国侨联副主席林丽蕴、全国侨联副主席李祖沛、教育部副部长陈小娅、原省人大主任刘夫生、省长刘正、省委副书记郑培民、省人大副主任潘基礩(黄彰任先生在武汉大学的同学)等领导先后亲临该校视察指导工作。这给了欧中人办好学校的强大动力，也给了特色兴校的启迪。
作为一所涉外学校，凸显外语特色是其应有之义。为此，欧中人着力做好涉外文章，建设英语教学特色，取得良好成效。
学校充分利用每年有3名外教来校任教和几名老师从美国进修回校的优势，着力打造具有英语教学特色的实验型学校。制定了《英语特色建设方案》，从英语教学、课外活动、校园环境等方面，突出英语特色。大力开展英语教师业务竞赛和教学比武，全面开展课外活动，如课外阅读、知识讲座、兴趣小组、英语比赛等，鼓励学生在日常生活中使用英语对话，从校园环境建设、校园广播、英语角等方面努力营造校园英语学习氛围。大力开展英语教学课题研究，省级十五课题“运用现代教育技术手段，优化英语听说教学模式”，开展得有声有色，获省三等奖，学生在各级各类英语竞赛中获奖128人次。学校毕业升入大学的学生英语听说能力都特别突出，有一批学生在大一时即通过托福考试，且成绩优秀。近年来，学校英语教师发表论文70多篇，获市级以上奖励超过50人次。李进辉老师在2007年11月举行的全省英语教学竞赛“三优联评”中囊括了四项一等奖。2007年11月，被国家基础教育研究中心认定为“全国外语教学实验学校”。
“欧中环境好，学习氛围浓，近几年高考成绩都连创佳绩，教学质量过的硬，我们把孩子放在这里学习都很放心……”这是许多家长的真实感言，也是对欧中办学成绩的充分肯定。
“十年树木，百年树人。”近年来，欧阳遇实验中学始终秉持以“办人民满意教育”为宗旨，以“现代化示范学校”为目标，以“德育为首，质量至上，以人为本，和谐发展”为办学理念，务实求真，团结奋进，开创了崭新的发展篇章。先后获得“全国绿化模范单位”、“湖南省文明卫生单位”、“湖南省侨界科技兴湘先进单位”、“湖南省现代教育技术‘十二五’课题研究先进单位”、“衡阳市校园文化健身先进单位”、“衡阳市高中教学质量优胜单位”等殊荣。
豪气搏击凌云志，天道酬勤佳音来。30年的奋斗成长，30年的风雨洗礼，学校更加坚强，更加成熟，更加稳健，必将谱写欧阳遇实验中学更华美的篇章，我们坚信欧中的明天更加绚丽与灿烂。
