华声在线衡阳站5月27日讯(赵沛 通讯员 朱鹏)为了丰富智障儿童的文化生活,激发他们语言交流的兴趣,增强他们口语肌能的康复效果。5月23日,衡阳市特殊教育学校培智部全体智障孩子聚集于音乐律动室,展开了一场别开生面的古诗诵读比赛活动。
在古诗朗诵比赛中,智障孩子们朗诵的风格各具特色、主题鲜明、形式多样,打破了大家一惯对智障儿行为刻板的印象,展示在眼前的是一群活泼可爱、阳光灿烂、自信心爆棚的小小表演者,精彩的朗诵表现赢得了在座评委和台下观众的阵阵热烈掌声。“培五班的曾胤康朗诵的《明日歌》是明代的钱鹤滩所作的一首诗歌。诗人以自己为例劝告迷失的世人珍惜每一天活在当下,知足常乐,莫要为自己的私欲活在明天的日子里。”这次朗诵活动,给智障儿童提供了一个自我展示和锻炼的平台。孩子们在古诗朗诵比赛中感受到了诗歌的韵律美、语言美,体验到了取得成功的快乐,收获到了国学的文化美感、享受到了艺术的精神大餐,有效地促进了智障孩子们在语言表达能力的发展。
据悉,衡阳市特校以医教结合、艺术康复为办学理念,根据残疾孩子们的身心特点和所需所能制定个别教育教学计划,在教育教学过程中倡导快乐学习、快乐生活,旨在让每一个残障孩子心向阳光,在文明和谐的社会大家庭里健康成就小康。”
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