秋分日立杆测影，祁东二中学生巧算“太阳高度”

湖南日报·新湖南客户端9月25日讯（通讯员 王思晴）9月23日，正值秋分时节，祁东县第二中学组织高二年级学生开展“立杆测影”活动。本次活动是湖南省基础教育教学改革研究课题《基于校园资源的农村高中地理实践案例开发研究》（Y2024193）的成果推广活动之一，课题组全体成员参与活动。

课题组部署活动安排

秋分日太阳直射赤道，全球昼夜平分，正午太阳高度由赤道向南北两极递减，正是观测正午太阳高度、直观感知地球公转规律的理想时间窗口。该校的体育馆前、田径场上、信息楼前，凡是有阳光洒落的地方，都留下了学生参与实践活动的忙碌身影。教师分组守候在各个观测点，手把手带着学生辨别方位、校准角度、测量影长、推算太阳高度角。同学们架起标杆，校准垂直度，卷尺一次次拉开，记录影长变化，计时器与记录表配合，捕捉最短日影出现的时刻。同学们运用课堂所学的公式计算太阳高度角和地方时，将理论知识运用于生活实际。

活动现场​

“太开心了！12时32分，看到杆子影子朝向正北的那一刻，我真正体会到了地方时和区时的差别。”G2511班学生胡迭说。

​活动现场​

回到课堂，同学们根据测量的数据仔细计算，遇到不会的问题及时求助，老师们细心解答。有学生发现实测太阳高度角与理论值存在偏差，拿着记录表追问原因。老师没有直接给出答案，而是带着大家回到观测现场，复盘标杆是否竖直、卷尺读数是否精准等，让学生们对照自己的操作，把误差来源在记录表上一一标注。

​活动现场​

课题组核心成员、祁东二中负责教学的副校长彭建文说：“学校历来重视课题研究和实践活动的开展，课题研究让教师成长，实践活动让学生对于知识的理解更加深入。未来，我们希望其他学科组也像地理课一样，开展形式多样的学科实践活动。”

​活动现场​

此前，课题组召开了成果交流大会。课题主持人曹玮玮对已经研发的实践活动进行介绍，包括校园平面图绘制、校园植被调查、“海绵校园”调查、立杆测影、校园环境问题调查等活动。

​回到课堂，同学们根据测量的数据仔细计算，老师细心解答

教育部头雁教师中学地理名师工作室首席名师龙云表示：“前期我们通过组织教师培训和送教下乡，将已经开发的实践活动辐射到了祁东部分地区，反响很好，下一阶段要将课题成果进一步推广，惠及更多师生。”

责编：吴雅敏

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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