我是职教人丨衡阳科技职业学院教师刘倩：跨界深耕二十载，做知行合一的职教双师引路人

【编者按】近年来，衡阳市职业教育发展成效显著，整体发展水平稳居全省前列。2025年，衡阳市召开全市教育大会暨建设区域教育中心动员大会，明确“职业教育出经验”的发展思路。衡阳职业教育如何出经验？湖南日报·新湖南客户端聚焦该市典型职业学校的优秀教师，讲述他们扎根职教、潜心育人的感人故事与事迹。

湖南日报·新湖南客户端通讯员 李佳玲

三尺讲台守初心，产教融合担使命。在职业教育深耕二十载，衡阳科技职业学院中共党员、骨干教师刘倩，身兼教学教研、教学管理、党务工作、社会服务等数职，辗转于高校课堂与产业一线之间，以跨界融合的育人实践、一专多能的履职担当，生动诠释了新时代职业教育教师的工匠精神与育人使命。

​衡阳科技职业学院教师刘倩

立足讲台守主业，实战赋能提质课堂

作为衡阳科技职业学院管理学专任教师，刘倩主要承担《推销理论与实务》《经济写作》《文献检索》等核心课程教学工作。深耕行业多年、拥有丰富企业培训实战经验的她，深知职业教育重在知行合一，打破传统课本教学壁垒，创新构建“案例教学+项目驱动+行业讲座”三位一体教学模式。

教学中，她将真实商业案例、企业实操项目、职场场景模拟全面融入课堂，邀请行业资深高管进校授课，组织学生赴企业一线研学实践，使课堂对接行业、知识贴合岗位。

同时，她坚持以思政铸魂，将诚信经营、社会责任、工匠精神等价值理念潜移默化融入专业教学，实现知识传授与价值引领同频共振，学生课程满意度常年稳定在95%以上。

以赛促学、以赛赋能是刘倩育人的重要抓手。她积极指导学生参与全国高校市场营销大赛、湖南省电子商务大赛等各级各类专业赛事，带领学子奋勇争先，斩获全国二、三等奖及多项省级大奖，在实战竞赛中锤炼学生的专业实操能力、创新思维和职业素养，为学生就业成才筑牢根基。

深耕产业架桥梁，产教融合反哺育人

作为一名资深“双师型”教师，刘倩拥有多年保险行业高管从业经历，凭借扎实的专业功底和出色的授课能力，先后获评“合众人寿全国十大金牌讲师”“星恒保险全国十大星讲师”，持有PTT授权讲师、普通话一级乙等测试员及多项行业高级专业资格证书，兼具扎实的教学功底和丰富的行业实战经验。

她坚持把产业资源转化为育人资源，全力打通校园与行业的衔接通道。依托自身行业资源，她积极对接企业，搭建校企合作育人平台，开辟校外实习实训基地，累计接纳80余名学生顶岗实习、锤炼技能；聚焦地方企业发展需求，为本地7家企业提供定制化管理培训，服务企业员工800余人次；常态化开展行业专题讲座20余场，覆盖千余名在校学生，有效打通学生实训、实习、就业全链条，实现产业经验反哺人才培养。

在教研科研领域，她同样步履不停。深耕职业教育改革一线，主持衡阳市社科基金课题，参与多项省、市级教改项目，聚焦湖湘文化融入职教课堂、产教融合人才培养模式创新等重点方向开展深度研究，公开发表多篇高质量学术论文，参编出版专业教材，将一线教学实践与行业经验转化为实打实的教学改革成果。

身兼数职勇担当，多元履职服务大局

作为衡阳科技职业学院“双肩挑”骨干教师，刘倩在深耕教学科研主业的同时，主动扛起多重岗位责任，统筹推进人事管理、工会服务、基层党支部建设等工作。她坚持党建引领，严格落实“三会一课”等组织制度，创新开展校企党建共建活动，组织党员教师深入企业助力发展、结对帮扶困难学生，推动党务工作与教学科研、社会服务、学生培养深度融合、同向发力。

从教20年来，刘倩始终保持学习状态，持续参加专业继续教育，不断更新管理学、职业教育、人事党建等领域知识，提升综合履职能力。同时，她积极践行社会责任，投身公益服务，深入社区、乡村普及金融保险知识，为本地企业提供专业管理咨询服务，用专业力量助力地方经济社会发展。

初心如磐育桃李，深耕职教向未来

“职业教育，贵在知行合一。”二十载耕耘坚守，刘倩始终恪守高尚师德师风，牢牢把握立德树人根本任务，在三尺讲台潜心育人、在产业一线深耕实践、在岗位一线担当作为，以多重身份践行职教教师的初心与使命。

二十载耕耘坚守，​刘倩以多重身份践行职教教师的初心与使命

未来，刘倩将继续深化管理专业教学改革，积极探索AI技术赋能职业课堂的创新路径，着力构建产教融合联盟，持续打通校企育人堵点、破除育人壁垒，让更多职教学子在理论研习与实践锻炼中增长本领、成才立业，为地方职业教育高质量发展蓄势赋能。

责编：吴雅敏

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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