湖南日报·新湖南客户端通讯员 张周扬
在湖南财经工业职业技术学院，有这样一名教师：他以操场为讲台，用汗水浇灌学生成长；以党性铸师魂，用坚守诠释师者担当。他就是该校体育艺术学院专任教师吴频波，深耕体育教育21年，用行动书写着新时代师德师风的生动注脚。
湖南财经工业职业技术学院体育教师吴频波
坚守育人初心：从 “教书匠” 到 “引路人” 的十年坚守
2005年，从湖南理工学院体育教育专业毕业的吴频波，带着对教育的热忱走进湖南财经工业职业技术学院。彼时的他或许未曾想到，这一脚踏入的，是一条将个人理想与学生未来紧密相连的漫长道路。
吴频波（左二）始终坚守育人初心。
作为会计系学管干事（2006-2016 年），他肩挑多重责任：既要统筹学生会管理、策划学生文体活动，又要严格执行辅导员考勤制度，更要为学生拨开就业迷雾。“每个学生的职业规划都是独特的，我要做的是帮他们找到适合自己的跑道。” 他为学生定制就业指导方案，累计为数百名学生提供职业规划建议，助力无数学子从校园顺利迈向职场。
而担任10年班主任的经历，更让他深谙 “育人先育心” 的道理 ——凌晨护送生病学生就医、深夜批改学生的职业规划书、周末带着学生开展户外素质拓展…… 这些琐碎却温暖的日常，构成了他与学生之间最坚实的情感纽带。
“吴老师不仅是老师，更像我们的兄长。” 一位毕业生回忆道。
深耕教学一线：以体育魂，铸匠人心
“体育不仅是强身健体，更是意志品质的磨砺。” 这是吴频波常挂在嘴边的话。
吴频波用心雕琢每一堂课。
21年来，他始终坚守在体育教学一线，从足球、田径到乒乓球，他以专业素养雕琢每一堂课。为了让学生在课堂上感受到运动的魅力，他钻研趣味教学法，将田径训练与团队协作游戏相结合，把乒乓球技巧融入情景模拟赛，让枯燥的体育技能训练变得生动有趣。
作为校运动队主教练，吴频波带领学生在湖南省大学生赛事中屡创佳绩。
作为校运动队主教练，他带领学生在湖南省大学生赛事中屡创佳绩：男女撑竿跳高、男子十项全能、乒乓球混双等项目累计斩获金牌12 块、银牌 18 块、铜牌 21 块，前八名奖项超百个。每一块奖牌背后，都是他与学生在训练场上的日夜坚守 —— 清晨 6 时的田径场有他指导学生起跑姿势的身影，傍晚的乒乓球馆有他陪练到最后的灯光。
吴频波在做赛场指导。
2022 年、2023 年，他先后在 “楚怡杯” 湖南省职业院校教师职业能力竞赛中斩获二等奖、三等奖，将教学实践与竞赛经验深度融合，反哺课堂教学。2026年7月吴频波带领校乒乓球队参加学联体2026全国大学生乒乓球锦标赛（高职院校组）比赛，一举斩获丙组（体育特长生组）的男子团体金牌、男子单打金牌、男子双打金牌、男子单打银牌，获得3金1银的优异成绩，刷新了学校全国性体育赛事历史最佳战绩。
树立师德标杆：以党员之责，立师者之范
作为一名中共党员，吴频波将“先锋模范”四字融入日常。他多次获评校级 “优秀党员”“优秀教师”“优秀班主任”，但最让他珍视的，是学生口中的 “暖心吴老师”。
吴频波在给学生示范。
在担任教工乒乓球队队长期间，他不仅带领团队在省市比赛中屡创佳绩，更将 “以球育人” 的理念延伸到教师队伍建设中，组织跨院系交流赛，用体育精神凝聚团队力量。
吴频波在给学生示范。
岁月流转，吴频波用21年的光阴在体育教育领域深耕细作。他的师德，藏在凌晨训练场上的脚步声里，嵌在学生获奖时的笑容中，更熔铸在 为党育人、为国育才的使命担当中。正如他所言：“体育教师不仅要教会学生运动技能，更要让他们在汗水中学会坚持，在竞赛中懂得拼搏，在团队中学会担当 —— 这才是体育教育的灵魂。”
在教育的版图上，吴频波如同一名执着的 “运动员”，用师德作桨，以匠心为舟，载着无数学子在成长的赛道上奋力奔跑，奔向更广阔的天地。
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来源：湖南日报·新湖南客户端
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