华声在线衡阳4月5日讯(张星兴 通讯员 李怡丁)莎士比亚说：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像生活里没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。作为一名教师，更应该爱读书，把阅读当作生活的一部分，不断充实自我，提升自我，也为学生做好表率。一直以来，五一路小学就一直为构建“书香校园”，推动学习型学校的形成而努力着。

　　3月14日，一个鸟语花香、万物复苏的春日里，五一路小学“传递书香 悦读阅美”教师阅读分享交流活动正式启动了!启动会上，学校副校长李怡丁作了重要发言，她提出本次阅读分享交流活动将作为学校一项常态工作开展，并强调了活动的重要意义旨在激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围.更新教育观念，提高教师综合素质,努力建造“书香校园”，构建学习型校园。并倡议全体教师：“只有热爱读书，才能有效地教书;只有博览群书，才能更好地育人。”启动仪式后，学校赠送给了教师们《追寻理想的语文教学》《感动教师的119个教育故事》《微笑不止一个角度》等书籍。

　　此次活动分为三个阶段进行，第一阶段为教师自读：教师们结合本人实际，充分利用课余时间阅读书籍，做好阅读笔记。第二阶段为校级分享：每周的教师例会前二十分钟，由三名教师进行阅读分享发言。发言教师需准备好PPT，与不少于五分钟的阅读分享。其余教师则做好分享学习笔记。第三阶段为交流：各学科教研组利用集体备课时间分组进行交流，每位教师撰写一篇阅读分享学习心得。

　　阅读：细品墨香 乐享人生

　　自阅读分享活动开展以来，五一路小学的校园里时常可见手捧书籍的教师们，回到家中，教师们仍无法舍弃心爱的书籍，她们手捧书籍，静静品读着，悠然于墨香里。阅读活动，丰富了教师们的业余生活，开阔了视野，丰富了内涵，让生命在阅读中更加精彩。

(教师在学校和家中读书)

　　分享：赠人玫瑰 手留余香

　　每个人在阅读完了一些书籍后，便会有了一定的语言积累，产生表达的需要和冲动，而此次的阅读分享就是给教师们搭建一个展示的平台。每周的阅读分享会上，教师们围绕自己所读书目畅所欲言，每位老师从不同角度，把自己阅读到的精华和心得与大家一起品味、分享。他们或激情洋溢，或娓娓道来，让大家畅游书海，共同品味书香。分享活动，让教师们能在共同学习中更新观念，丰富教育智慧，促进教育创新，形成进取、互学的氛围，为构建学习型教师团队打下了坚实的基础。

(教师分享精彩瞬间)

　　交流：思想碰撞的火花

　　第三阶段的各学科教研组交流活动，让整个阅读分享活动得以升华。老师们各抒己见，踊跃发言，真诚交流，敞开心扉，畅谈自己的读书心得，抒发教育感言。交流活动，整个活动在感动、温馨、激励中进行。让教师们共同学习、共同成长，促进了自己的专业发展，营造一个充满阳光的书香五一校园。

(语文教研组与数学教研组)

　　此次，五一路小学的阅读分享交流活动不仅仅是交流书籍，更重要的是交流思想。旨在让五一路全体教师在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧。相信，以此次活动为起点，阅读会成为五一路小学全体教师生活中不可或缺的一部分，成为一种需要、一种本能、一种习惯。正如普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”读一本好书就是与一个高尚的人对话，会带来无限的乐趣。多读书，让读书成为习惯，让书香传递五一的校园，让我们一起“悦”读“阅”美!