华声在线衡阳站4月13日讯(赵沛 通讯员 朱鹏)4月12日，衡阳市社会福利院王振华副院长带领院内15名工作人员及14名孤残儿童来到市特校融合交流学习。

　　上午10点整，市福利院副院长王振华率师生一行来到市特校参观交流学习。市特校副校长朱振、特教研究中心办公室主任黄丽娜陪同他们参观了校园、培智部各功能教室、艺术厅等。

　　首先，市福利院师生一行来到操场随着音乐节奏与市特校的残障孩子们跳起了广播体操;随后根据市福利院这群孩子们的身心特点把他们分别安置在合适的教学课堂中进行学习，他们听取了市特校张雪梅老师的音乐律动、吴凌霞老师的生活语文、廖涛老师的感觉统合、刘伶俐老师的语言康复等四节融合课。最后，市福利院与市特校就今天的交流学习进行联席座谈，就课程设置和课堂教学设计等方面进行进行了的沟通与交流。王振华副院长一行对这次的交流学习表示感谢，他说市特校的校园文化建设很有内涵、师生精神面貌很有生机、教育教学工作很有亮点，以及对学生的行为习惯方面进行了高度地赞扬。

　　长期以来，衡阳市特殊教育学校在市教育局的领导下，承担着衡阳市特殊儿童的教育康复工作。并于2016年9月在市委市政府及市教育局的批准下成立衡阳市特殊教育研究中心，同期，正式启动蒸湘区、石鼓区、雁峰区、珠晖区及市福利院的送教上门服务工作，为全市遴选的60名重度和极重度的残障儿童进行康复教学，其中，市福利院就是“送教上门”的一个重要教学点。

　　这次的融合教育活动的开展改变了学校送教到家庭的单一方式。而是将特殊教育新理念和新技术送到福利院，再让福利院到市特校定期交流互动学习，这是全市“送教上门”工作的一次新的探索。市特校将结合福利院的实际需求，遵循“学生为本”原则，为福利院提供相关教育安置、课程设置、教育教学等方面的方法指导和技术支持，搭建双向交流的平台，让福利院的孩子也享受到合适的教育康复服务。“送教上门”教学服务开展了一年多来，受到了残障孩子家庭的普遍欢迎和社会的广泛赞誉。