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快乐足球 快乐成长——常宁八中全国足球特色学校建设纪实
发布时间:2017-04-30   来源:华声在线衡阳站  作者:吴洪江 雷洋文  编辑:华生

  华声在线衡阳站4月30 日讯(吴洪江 通讯员 雷洋文)2016年常宁市第八中学被评为全国青少年校园足球特色学校,一年来,常宁八中把 “快乐足球 快乐成长”为开展青少年足球教育工作的指导思想。开展了形式多样的足球文化活动,使得每位师生都有自己的足球文化体验,都有自己的足球故事,在浓郁的足球文化氛围的熏陶和感染下,不断张扬着体育精神,在体育训练中奠基终身体育。常宁八中全国足球特殊学校的示范、引领、辐射作用不断突显,引领青少年健康快乐地成长。

  足球训练场地建设标准化

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场地

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足球教研活动

  常宁八中校将足球学校建设纳入中长期办学规划,通过职代会,将足球学校建设纳入学校预算。近五年来,投入50多万元加快足球场的绿化、美化、亮化建设。健全了场地器材设施。现已建成足球场地尺寸为比赛区长105m,宽68m,比赛线外每边2.5m的缓冲区,两端各延长3m,两边各延长2m,场地的尺寸为111m*72m=7992㎡。东边设有能容纳2000多人同时观赛的看台区,看台区中央设有主席台,其他三边设有3M高的围栏,整个球场为封闭式露天球场,植有天然草皮。四周有4000平方米的绿化面积,整个场地面积为12096平方米。基本建成了“场在林中,人在绿中”、“一场一景观、一园一天地”的诗意花园格局,是真正意义上的园林式足球场。

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足球训练

足球训练6.jpg

足球训练

  学校辐射带动作用不断突显

  由于学校硬件设施不断完善,学校辐射带动作用不断突显学校,承担多次了常宁市中学生运动会、常宁市中学生足球联赛、常宁市中学生篮球赛、常宁市教育系统羽毛球赛等多项赛事。常宁八中以赛事促教学、用赛事育人,狠抓体育教学,注重培养学生体育意识,发展学生从事体育活动的能力和学习体育的主动性,让学生认识到体育的价值,同学们认识到了体育可以带来很多乐趣,双休日学校开放了足球场、篮球场、乒乓球场,体育运动现已成为了学生自觉进行的一项活动,体育意识在学生的思想意识中不断形成。学校现已成为常宁市足球教育的样板学校,常宁市足球爱好者的天堂。

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足球赛

  体育活动丰富和校园文化氛围浓厚

  常宁八中把积极推广普及足球运动,传承“人与自然和谐相处”精神作为打造全国足球特色学校的内涵。学校通过多样化的足球文化活动在学生中普及足球知识,营造了浓郁的足球文化氛围。各班均成立了足球队,建成了学校、年级、班级,三级一体的足球网。学校开设了足球运动校本课课程,每周一课时,实行校本管理,课堂的组织形式体现课程活动化,活动常态化。学校建立了班级足球联赛考核制,每个年级以班为单位开展足球运动,持续时间长,参与面广。足球主题班会、足球黑板报评选、最佳足球宝贝评选、足球联赛颁奖晚会等活动的开展,让体育意识深入人心。

  学校课表规定,每天上午9:55-10:25为大课间时间,每天下午第七节课为阳光一小时时间,足球爱好者、足球宝贝、班级足球联赛等活动常态化的开展已经成为常宁八中一道亮丽的风景线。

  形式多样的足球文化活动,使得每位师生都有自己的文化体验,都有自己的足球故事,在浓郁的足球文化氛围的熏陶和感染下,不断张扬着体育精神,在体育训练中奠基终身体育。

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  共享创建成果,引领学校发展

  学校成立多个兴趣小组开展“我与足球”社区服务活动。组织兴趣小组,定期开展以“足球宝贝”为主题的系列社团活动,利用双休日、节假日到社区、公共场舍开展体育意识宣传,假期开放学校场地,让市民分享全国足球特色学校建设成果,培育体育意识,宣传体育精神。不断加强校级交流,不断发挥示范带动工作。

  一份耕耘一份收获,校园足球不断取得丰硕的成果。常宁八中通过足球活动的开展,我们惊喜地发现,足球的开展不仅没有影响其他活动的开展,反而提高了学生们的综合素质。学生们的体质健康检测合格率达到了100%,思想品德评定等级也达到了良好以上,同时在各级各类体育赛中也取得了理想的竞赛成绩。在2016年的常宁市“首届校园足球联赛”中,常宁八中男子队勇夺冠军,女子队取得第三名的好成绩。


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