华声在线11月16日讯 衡阳县金兰镇中心小学本学期新进特岗、开编教师18人。为让新教师更好、更快地成长，掌握教育教学工作方法，增强教书育人本领，尽快成为学校的教学能手、骨干，校长刘典佑、教学副校长曾煜初在开学初即率教导部门及教研组长，认真听取新教师的入门课，并逐一详加点评。学校制订三步走的培养方案，给新教师搭建成长平台，让新手尽快成为新秀。

　　第一步：师徒结对共成长

　　为提高青年教师的专业素养，加强教师的合作精神，促进教育教学质量的整体提升，学校建立起“师徒结对”制度，选派师德师风好、教学水平高的学科带头人、骨干教师、优秀班主任担任师傅。经过双向选择，18对师徒“喜结良缘 ”。

　　通过一对一的言传身教，青年教师修师德、树师表、练师技、强师能，加快成长的步伐，初步形成自己的教学思路、教学风格。为切实落实传、帮、带，学校把青年教师的成长同指导教师的业务考核挂钩，实行“师徒利益共同体”，形成师徒之间相互学习、共同进步的良性氛围。

　　第二步：教研示范树榜样

　　国庆节后，中心小学开展了一次大型教研活动，这次教研活动坚持不缺年级、不缺学科。语文教研组长带头，十余位经验丰富的教学能手齐上阵，奉上一份份各具特色的教学大餐，让青年教师得到了一次系统全面的切身体验。

　　评议课上，青年教师大胆提问，中老年教师畅所欲言，经验与活力碰撞，稳健与青春飞扬。在碰撞与飞扬里，新老教师的教育理念、教学思维有了质的嬗变。

　　第三步：教学比武促提高

　　11月6日，学校举行了新教师教学比武活动。参赛教师拿出看家本领，结对师傅使出浑身解数，一个个教学过程环环相扣、课件制作图文并茂、提问设计诱导得当、板书设计画龙点睛……语文组黄琼、数学组杨婷、常识组蒲玉爱的课堂教学得到了与会同行的充分肯定。11月14日，学校推选出9位新教师参加镇学区组织的新教师教学比武活动，黄琼荣获一等奖，杨婷、蒲玉爱、李淑兰荣获二等奖，五位教师荣获三等奖。

　　长风破浪会有时。金兰镇中心小学将继续凝聚集体智慧，抓紧抓实新教师的培养，加强学习型队伍建设。在这个温暖的集体里，年青教师兼容并蓄，博采众长，乐学善思，勇于实践，相信他们将在金兰教育的园地快乐展翅，越飞越高越精彩!(华声在线 张海 通讯员 曾煜初)