华声在线5月29日讯 日前，核工业卫生学校再传捷报：成功跻身衡阳市卓越中职学校立项建设单位，标志着该校的办学实力已列入全市中职学校第一方阵。此前，该校荣获衡阳市2018年度教育教学质量先进单位。

▲新建成的护理综合实训中心。

　　近年来，核工业卫生学校作为湖南省唯一的医卫类公办中等职业学校，把握机遇，以项目为抓手、以办学条件升级扩量为基础、以内涵建设为重点，取得了良好的办学成效，成为衡阳市办学实力强、专业特色显的省级示范性中等职业学校和国家重点中等职业学校，先后获得省“职业教育先进单位”“德育工作先进单位”“就业指导先进单位”“职业指导工作先进单位”，市“就业工作优秀单位”“教育教学质量先进单位”等20余项荣誉称号，为创建市级、省级卓越中等职业学校奠定了坚实的基础。

　　融入区域产业

　　初步形成专业体系

　　在发展的过程中，核工业卫生学校对接市场“转方式、调结构、促升级”的需要，坚持内涵发展、特色发展和创新驱动发展。

　　——定准办学模式。依托国家医药产业发展的强势与南华大学医疗集群的优势，率先与南华大学附属南华医院形成了“院校一体、前院后校、资源共享、人才共育、成果共享”的“产教融合、协同育人”的先进办学模式。

　　——调建优势专业群。由专业建设指导委员会调整和建立了贴近实际的以重点专业护理为龙头，药剂、助产、农医等相关专业为支撑的健康护理专业群，护理专业为市级首批重点建设专业。

　　——凝炼精品专业。形成了适应职业岗位和职业能力发展需要的专业课程体系，理论课与实践课时比为1:1；采用以临床工作流程为导向的“教、学、做”合一的实用教学方法，在“做中教、做中学”，凝造出护理专业为省级精品专业和示范性特色专业、药剂专业为省级特色专业。

　　——打造精品课程。注重应用技术研究，尤其是学生动手能力的培养，凭借校内中央财政支持的护训中心优势与行业医院服务推广开发了25本校本教材和7本实训教材，建成了《护理技术》等1门省级精品课程、4门市级精品课程。

　　与此同时，该校不断优化专业教学团队。以“双师型”教师、专业带头人培养为突破口，实行全员聘任制和绩效考核制，建立了专业带头人及骨干教师的遴选机制、培养引进机制及教师队伍的考评、奖惩机制，完善了师德培养机制；先后选派教师王冬梅等赴德国进修，41名教师参加国培、省培;组建了护理、药剂2个专业教学团队，培养了省级专业带头人2人、市级专业带头人4人。学校依托南华大学医疗集群知名医院的优势，拓建了3所紧密型实习实训基地、37所合作型实习实训基地，形成了院校互融、专业建设与产业发展同步协调的运行机制。

　　引入“双主体”导向

　　人才培养成效显著

　　核工业卫校以“双主体”为导向的人才培养模式改革成效显现。

　　——护理专业品牌凸显。近5年来，共获全国护理技能竞赛ー等奖1个、二等奖7个、三等奖2个、省级一等奖5个、二等奖4个、三等奖7个。2018年全国职业院校技能大赛中职组护理竞赛中，该校许贤慧同学摘取比赛一等奖，指导老师徐芳荣获省内唯一的“优秀指导教师”称号，开创了省中等职业学校在全国职业院校参赛历史的先河，做到了全省第一，全国知名。

　　——服务能力增强。近3年为社会输送了2600余名毕业生，毕业生初次就业率达到98.2%，对口就业率93%，毕业生对学校就业工作满意度为93%，用人单位满意率达到95%以上，如广东省中医院近几年留用该校毕业生56名，工作满意率达100%。

　　——社会反响良好。近3年来有20余所职业校（院）、医院、医药单位到访，省市级媒体多次报道、推介了学校的办学经验和成果，这其中不乏涌现的温情守护车祸受伤老人不留名的“好心姑娘”邓姣梅，品学兼优、技能超群的“雁城优秀学子”许贤慧以及热心公益、资助贫困孩子上学被广为传颂的“湖南好人”“长裙姐姐”王青平等一批优秀毕业生和道德明星。

▲优秀护理团队参赛载誉而归。

　　在“双主体”为导向的工作思路下，学校的教研教改成果不断增多。近3年全校教师公开发表论文77篇、获奖38篇，主持省市级教研教改课题结题10个，国家级教研教改项目4项，省级重点项目3项。所申报的教研课题《“双路径”条件下的“双师型”教师培养》被湖南省黄炎培教育基金会授予“优秀教育理论奖”；《中职护理专业“医用化学基础”课题“四衔接”的研究与实践》获省职业教育教学成果一等奖。组织教师参加信息化设计和说课比赛，获得省部级奖项12人次，其中全国一等奖4个、二等奖6个，省级一等奖4个、二等奖5个。

　　实施“三创一提”

　　打造卓越中职学校

　　在学校校长马嫦英眼中，学校的未来并不止于优秀，而是要办出卓越的职业教育，培养更多出彩的人才，全面实现“卓越”。

　　马嫦英说，学校未来三年建设周期将紧扣学校中长期发展规划，紧扣区域健康产业发展需求，按照“对接产业、医教协同、特色发展、创新驱动”的建设思路，投入1000余万元着力对特色专业群、“双师型”素质专业教学团队和治理能力三方面进行全面诊断与改进并强力打造，以整体提升学校的综合办学实力。

　　到2022年，核工业卫生学校将建成集职业教育、教学研究、职业培训、社会服务“四位ー体”的衡阳市乃至湖南省中职健康护理专业人才培养的高技能核心基地，健康护理专业群将建成全国有影响和特色的专业群，在省内发挥示范、引领和辐射作用。具体的建设内涵即“三创一提”：以附属南华医院为依托，创新“院校一体”独特情境体验模式，打造最优最特健康护理专业群；创新“产教深度融合”师资队伍共建共享模式，建设结构优化、素质优良的“双师型”教学团队；创新以“核·医文化”为引领，“三全育人”为特征的德育教育模式；以健全落实学校章程为轴心，完善全方位质量管理体系，促进学校治理能力整体提升。

　　“追求卓越，是一场只有起点、没有终点的航程，我们巳扬帆起航。”马嫦英校长一脸的自信。日前该校正着手通过专家论证等方式认真修改完善项目建设方案和建设任务书，进一步明确项目建设目标和重点建设内容，细化项目建设进度，落实项目建设的各项政策保障措施，以提高项目建设的科学性、针对性和实效性。（文图/邹杰 刘莉华 崔薇）