【编者按】随着2024年湖南日报“全媒大脑”AI智能新媒体人才新闻实训的深度推进，学员们在新媒体领域的探索与实践不断深入。学员们的实训心得体会和优秀作品，我们将择优刊登。

在数字化浪潮的推动下，人工智能（AI）正以其独特的魅力和潜力，改写新闻写作和教育教学等关键领域的面貌。7月11日，在湖南日报“全媒大脑”AI智能新媒体人才新闻实训营（衡阳）中，授课老师的精辟解析，为我们深入揭示了AI在新闻采编与教育实践中的应用之道。

首先，授课老师为我们揭开了AI的神秘面纱，从基本概念、发展历程到实际应用场景，全方位解读了AI的内涵。在AI的基础知识讲解完成后，授课老师展示了国内领先的GPT大模型平台，并现场指导我们如何运用这些先进技术进行实践操作。

在AI技术的助力下，我们深刻感受到了新闻写作方式的革新。AI技术的运用，使得数据的快速搜集和分析、新闻热点的捕捉、以及稿件的优化成为可能，这不仅极大提升了新闻制作的效率，也丰富了报道的层次和视角。

在教育研究方面，AI的应用同样展现出其巨大潜力。通过精准的数据分析和模式识别，AI能够协助教育工作者更深入地理解学生的学习行为和需求，进而提供定制化的教学策略。AI还能在教育研究中发挥作用，通过构建预测模型和趋势分析，为教育决策提供数据支持。未来的教育教学，将更加注重培养学生的关键能力，以适应不断变化的未来。

然而，AI技术在实践中的应用也暴露出一定的局限性，例如，训练数据的准确性会影响到内容的精确度，AI缺乏全局理解能力，可能导致文章内部观点和事实的不一致，或者在文章的不同部分间出现逻辑上的矛盾。AI无法像人类那样进行深度思考和创新，这是其固有的局限。

尽管如此，在新媒体时代，AI技术的应用无疑为新闻写作和教育研究带来了革命性的视角和方法。AI成为了新闻工作者手中的智能工具，教育工作者的重要辅助。我们有理由相信，在AI的助力下，新闻与教育行业将迈向更加辉煌的未来。

（实训营学员 祁东县金桥镇中心学校 陈围围）

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