——记衡阳市第二十六中学优秀班主任曾华玲老师

　　■刘声久

　　自2002年大学毕业以来，整整15年，曾华玲老师一直扎根于衡阳市第26中学，这是一所无论从硬件还是到软件都十分薄弱的学校。然而，担任高中语文教学和班主任工作的曾老师一步一个脚印，踏踏实实地捧着一颗爱心，凭借一股勇往直前的精神，满怀希望奋斗在三尺讲台上。15年来，曾老师用自己的实际行动履行着最初的誓言，用智慧和汗水点亮学生的心灵，也点亮了自己平凡的一生。

　　上好每一节课，教好每一个学生

　　作为奋斗在一线的普通老师，曾老师孜孜不倦地追踪教育科研信息，及时了解本学科的教育教学动态，学习现代教育教学理念，潜心钻研教材教法，并虚心向优秀教师请教，探索出适合城镇薄弱学校的教学方法。她多次参加教学比赛并获奖，被评为“教学能手”; 两次参加湖南省高考阅卷，被评为优秀工作者;多次辅导学生在作文演讲比赛中获奖，被评为优秀指导老师;令人钦佩的是曾老师不仅所教普通班级在衡阳市学考中及格率百分之百，而且2012年所教班级高考语文平均分超过了省平均分。曾老师坚持做一名研究型教师，工作之余不断反思，她的《莫言热，高粱红——中学生如何看待社会热点问题》一课在2012年度衡阳市中学德育主题班会说课评比中荣获一等奖;她的《做一个有责任的人》教学设计在2015年全市中小学生习惯养成教育成果展评中荣获一等奖;2016年撰写的《飞向太空的航程》教学设计在国家级刊物《新课程》上发表;而所执教的《飞向太空的航程》在参加中小学“学科德育精品课程”征集展示活动中，被评为市级“学科德育精品课程”;曾老师参加的课题《城镇薄弱高中班级特色文化建设的实践研究》获省二等奖。没有苦心孤诣日积月累地钻研，没有不辞辛劳呕心沥血地耕耘，又哪里来这些喜人的成果?

　　大爱无边，真情爱生

　　曾老师不仅是一位擅于教学的语文老师，更是一位富有爱心的班主任。她为人性情温和，乐观豁达，微笑着面对每一个学生，亲切地关注每一个学生的成长，真诚地感恩每一个学生对自己的尊重。15年来，曾老师在班主任日常工作中一直实行科学民主管理，并不断优化管理过程，想方设法调动学生的积极性和能动性，深入了解学生学习生活状况，掌握学生的思想变化，及时指导学生健康快乐地成长。薄弱学校的普通班级，存在着许多常人很难想象的问题：迟到、早退、旷课、打架、早恋以及严重厌学等等，面对这样的学生群体，曾老师从未妥协并放弃，她总是以饱满的工作热情，满腔真诚的爱和无与伦比的耐心去关爱学生，教育学生，开导学生。

　　还记得2012年9月，曾老师担任高一148班的班主任，新生中有一位叫陈国豪的男同学引起了她的注意。陈同学比同班的同学小两岁，富二代，没有中考成绩，凭借关系进的高中。行为习惯自然很差，迟到早退是家常便饭，上课捣乱，睡懒觉，令人头痛。但是细心的曾老师发现这个学生实际头脑很灵活，反应很快，是个聪明机灵的孩子。她决定抓住这个契机，有意放大陈同学的优点，任命该生做老师的助手，管理班级纪律，又找机会一次又一次地耐心教导他改掉之前的坏习惯。一旦发现他有进步，便及时给予肯定和鼓励。皇天不负有心人，慢慢地，这位同学不仅一改过去吊儿郎当的学习态度，而且学习成绩开始直线上升，在期末考试中稳居班级第一名!高二时还考入了理科博雅班，在2015年的高考中考出了502分的好成绩，被天津科技大学录取。每年过节，他都会给曾老师打来问候电话，因为是曾老师的不放弃，所以有了他后来的进步和成就。

　　正因为这种“春风化雨，润物无声”的细致教育，学生们自然回报老师一片灿烂的春天。

　　曾老师所带班级多次被评为“文明班级”，先后有四人考上二本。2005年，张晶同学被湖南师大录取。这对于一所城镇薄弱学校的普通班来讲，是多么难得好事!这里面自然凝聚了曾老师的一片心血!她现在所带的博雅一班，采用“创优小组竞赛”的方式，营造“比、学、赶、帮、超”的良好班级学习氛围，取得了不少成绩。在2016年市数学比赛中，祝梓钧、沈超分别获得省二、三等奖，另有三人获得市二等奖;在第十九届全国青少年五好小公民“老师您好，我的好老师”读书征文比赛中，段容等五位同学获奖;在与衡阳市八中同时进行的期中期末考试中，有5位同学考入前500名，15位同学考入前800名，喜报传来，曾老师疲惫的脸上露出了欣慰的笑。我相信，在明年的高考，曾老师的班级一定会取得优异的成绩!一切都不会辜负这个连续五年被评为优秀班主任的年轻女老师!

　　三尺讲台，成就无悔的选择。一颗爱心，温暖平凡的人生。曾华玲老师用智慧和汗水谱写了一篇又一篇无怨无悔的教学乐章，将青春和热血默默奉献给了整个教育事业。她一路行走，一路汗水，一路耕耘，让泥土呼吸，让种子发芽，让幼苗长大，让百花满园，让果实满枝头……