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挺起自己的肩膀
发布时间:2019-03-01   来源:湖南日报  作者:游宇明  编辑:张超

  游宇明

  读一本新近出版的书,一句熟悉的话嘣地跳到我面前,叫做:站在别人的肩膀上。

  这句话,在许多场合我们可以遇到它,比如老师的教导、社会上各种各样的演讲……这句话说得对不对?

  有时,我们确实可以站在别人的肩膀上。物理学家牛顿从苹果落地中发现了地心引力,他的发现已被实践反复证明,你做有关研究,完全可以在他的研究基础上再出发,不必从头再来。语言学家周有光等人制定的《汉语拼音方案》有利于推广普通话,在日常学习或教学时,我们大可加以利用,没有必要自己再去制定一个……前人、他人为憧憬的生活付出过努力,他们的劳动成果只要是向社会公开的,我们就要充分吸收。

  不过,站在别人的肩膀上有两个前提:一是有肩膀可站,一是别人愿意让你站。宇宙无边无际、社会纷纭复杂,世间许多事前人和他人没有研究过,有时就算你想站在他人肩膀上也毫无办法。另外还有一种情况:你做的事别人早就取得了关键性的突破,由于个人利益、商业机密等因素不能跟你分享,你同样无法站在别人的肩膀上。

  对于个体,最重要的还是挺起自己的肩膀。

  个人的成长无非三个方面:操守、才华、机遇,每一项都是无法完全依靠别人的。就说操守吧,父母、老师的教育对我们最初明辨是非、懂得哪里可以做哪里不可以做,肯定是有好处的。但同样一对父母,有的孩子品质非常好:真诚、纯朴、乐于助人;有的孩子虚伪、阴暗、喜欢做损人利己的事;同样一个老师教的学生,有的通过不断的自我磨砺成了社会精英,有的贪赃枉法,受到法律惩处……这充分说明,一个人的品质好不好,外在因素当然重要,但最重要的是他自己愿意拥有好品质,踏踏实实付出努力,不愿意挺起自己的肩膀去自我纯化,一个人的操守只会一塌糊涂。

  一个人想拥有成事之才,当然要读书,要向周围的人取经,所谓“转益多师是汝师”,说的就是这个道理。但学不学习,用何种方法学习,主动权在你,你是挺住自己的肩膀去做这些事的。客观环境再好,你没有起码的上进心,才华也还是培养不出来。鲁迅是文学大师,在创作、翻译、学术上都有很深造诣,有的人总觉得他有天才,鲁迅说:“哪里有天才?我是将别人喝咖啡的工夫都用在工作上。”鲁迅精通传统文化,后来又去日本学习了7年,他培养自己的才华还需要下这等工夫,普通人呢?

  人的成功需要机遇,机遇无非两种:一种是它刚出现你立即抓住了,这需要敏感和主动精神;一种是它没有出现,你通过自己的努力促成了它的露面,那就需要远大的眼光、实力、耐心。获得机遇同样需要挺起自己的肩膀,幻想天上掉馅饼,希望有某个贵人提携你一步登天,只会坏事。

  别人的肩膀永远是别人的。

  (《湖南日报》2019.03.01 12版)


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