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首届临床信息化教学暨医学创新教育研讨班在南华医院召开
发布时间:2018-09-30   来源:华声在线  作者:刘臻 廖红伍 陈永胜  编辑:

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首届临床信息化教学暨医学创新教育研讨班在南华医院召开(图)

  华声在线9月30日讯(通讯员 刘臻 廖红伍 陈永胜)为着力提升临床医疗、护理质量、教学培训能力,将临床医护新进展、新技术及信息化技术应用于临床管理和临床教学之中,9月27日-9月29日,由衡阳市医学会、护理学会主办,南华大学附属南华医院承办的临床信息化教学暨医学创新教育研讨班召开。百余名来自各级医院的管理者、医护骨干、教学骨干,医学护理类学院的教师参加本次研讨班。

  研讨班为期两天,内容丰富,包括单人CPR操作技能比赛与专家主题讲座等,实践与理论相结合,极具实用性和指导性。其中,来自中南大学湘雅医院、南华大学衡阳医学院、南华大学附属第一医院、南华大学附属南华医院等多名专家与会,并围绕如何在临床与教学中巧用信息化手段提高医疗质量、保证医疗安全等方面进行专题讲座。

  “临床上的各种意外拔管、患者的各种意外坠床、跌倒,用药错误、对病人病情估计不足等都可能导致急诊非计划性抢救的发生,实现患者临床信息化管理对于抢救的成功尤为重要。”湘雅医院急诊科主任李小刚从“急诊非计划性抢救的预防策略”出发,认为临床管理的信息化是如今保证医疗安全的重要手段。  随后,南华医院院长汤永红以“医院信息化建设提升医护质量”为题,从医院信息化系统建设、医院信息化平台的发展与进程、医院信息化系统主要应用功能等方面进行了详细介绍,并结合大量详实案例,指出医院信息化发展可以切实地优化就医流程,减少医疗纠纷,实现以病人为中心,提高医护工作效率,实现医院的高水平、高质量信息安全路线。

  南华医院护理学教研室副主任陈莉指出,本次研讨会最大的亮点在于,不仅通过专家讲座的方式告诉了与会者信息化手段在临床与教学上的重大意义与作用,还特设了《“虚实结合”沉浸式情境教学法在诊断学教学中的应用》《PPT制作——如何从新手到高手》等信息化实用教程,首次运用动画、网络平台等多种方式生动形象地向与会者讲述晦涩难懂的医学知识。

  “希望你们不断传承和推广,把临床信息化教学打造成南华医院的品牌和特色!”中南大学湘雅医院急诊科主任李小刚教授对此次会议表示高度肯定,并鼓励医院将临床信息化教学继续传承发展。

  “临床医学、护理学与大数据、信息化融合,知识的交流,智慧的碰撞,将促进湖南省临床信息化领域的专业发展和新技术的临床应用!”南华大学护理学院院长廖力表示,信息化教学手段是引导临床医护人员、学生向趣味化学习和探究性学习发展的有效工具,能为其提高临床综合思维能力和临床技能夯实基础。

  近年来,信息技术的飞速发展给临床教学模式改革带来了机遇与挑战。面对新的教学模式,南华医院医护人员、教师在临床、教学过程中也进行了积极的的探索与实践,取得了丰硕的教学成果,护理学教研室副主任陈莉、医疗服务部副主任罗小艳等多次在国家级、省级信息教学技能竞赛中取得佳绩,成为展示南华医院临床信息化教学的一张靓丽名片。


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